https://www.facebook.com/1451085208273574/videos/163097568952491
KEGISZ
TKDM újabb meghosszabbítása
Kedves Szülők és Diákok!
Biztosan követik Önök is a híreket, és tudják, hogy a koronavírus elleni küzdelem miatt a kormány meghosszabbította a szigorító intézkedéseket, így 2021. március 1-ig biztosan marad a digitális munkarend a középiskolákban.
Ez azt jelenti, hogy a kollégiumot nem tudjuk megnyitni, ill. folytatódik a november közepe óta tartó online oktatás.
Kérem, hogy mindenki lelkiismeretesen vegyen részt ebben az oktatási folyamatban, hiszen ez egy ÚJ HELYZET, ez már nemcsak a karácsonyi szünet előtti néhány hét alternatív munkarendje, hanem többedik hónapos digitális munkarend.
Kérem a diákokat, hogy használják ki a lehetőségeket, és teljesítsék tanáraik kérését – ha ez tananyag-visszaküldést jelent, akkor azt, ha online órán való aktív részvételt, akkor azt.
Ez utóbbit annyiban szigorítjuk, hogy mostantól (február 1-től)
– írhat a tanár hiányzást a Krétában, amennyiben egy előre megbeszélt időpontban online órát tart, és a diák kimentés nélkül nem jelenik meg
– érdemjegy adható egy bizonyos időszak (heti óraszámtól függően) hozzáállására, jelenlétére.
A kettő együtt is alkalmazható természetesen, valamint a kimaradt teljesítmény (meg nem írt dolgozat, határidőre le nem adott feladat, stb.) természetesen bármikor értékelhető.
Az osztályfőnökök és szaktanárok erről természetesen tájékoztatják külön is a diákokat.
Az iskolai gyakorlatokat (alsóbb évfolyamokon is), ill. az érettségire/szakmai vizsgára készülő diákcsoportjainkat továbbra is fogadjuk a kialakult konzultációs rendben – használják ki a diákok ezeket az alkalmakat is!
Továbbra is kérem együttműködésüket, hogy ez az egyikünk által sem ideálisnak tartott időszakból a lehető legtöbbet hozzuk ki, és ne kelljen évismétlésen gondolkodnia senkinek.
Üdvözlettel, erős vár a mi Istenünk:
Mesterházy Balázs igazgató
Ökumenikus imahét 2021 – KEDD
„…maradjatok meg az én szeretetemben! ” (Jn 15,9b)
Az ökumenikus imahét margójára – 1.
Öntudatos kis csoportok. Mindenki tudja hova tartozik és hogy mi alapján tartozik oda, ahova. Ismeri a közösség múltját, hagyományait, alapértékeit és a jelenben is megtartó erejét. Kiáll érte, képviseli, hiszen ebben a csoportban érzi otthon és biztonságban magát. Ezzel egyidejűleg, természetszerűen el is határolódik a másik csoporttól, amelyik nyilván valamennyire másként gondolkodik, kicsit máshogy látja a világot, talán kicsit más az értékrendje, és aki máshol és máshogy érzi magát otthon. És ez így van rendjén, amíg Isten gyermekeiként mindnyájan ott ülünk az Isten „két térdén”. Amíg mindannyian ott érezzük magunkat igazán otthon. Ahogy a többgyermekes családokban is osztozni kell a szülők szeretetén, itt sincs másként. De amíg ugyanabból az atyai szeretetből merítünk, talán nem is baj, ha kicsit mások vagyunk, csak tudjunk ebben a szeretetben megmaradni…
ÖKUMENIKUS IMAHÉT 2021
Idén január 17-étől újra ünnepelhetjük az ökumenikus imahetet.
Biztatunk minden kedves olvasót, hogy a TEKI LELKI rovatunkban kövessék figyelemmel a hétfői áhítaton túl a napi – komoly üzeneteket hordozó – karikatúrákat és magyarázatokat iskolalelkészünktől és római katolikus testvéreinktől egyaránt.
ökumenikus imahét 2021
Kedves Látogató!
2021-ben január 17-én kezdődött az Ökumenikus imahét.
Mit érdemes erről általánosságban tudni? Érdemes erről meghallgatni a dr. Fischl Vilmossal, A Magyarországi Egyházak Ökumenikus Tanácsának főtitkárával készült interjút:
Iskolánk a másik egyházi iskolával együtt a digitális oktatás miatt egy online áhítat megtartása mellett döntött:
Kőszegen az idei ökumenikus imahét keretében három alkalom lesz a személyes találkozásra.
- 2021. január 18. hétfő, Jézus szíve Plébániatemplom
Igét hirdet: Baranyayné Rohn Erzsébet evangélikus lelkész - 2021. január 20. szerda, evangélikus templom
Igét hirdet: Hurgoi Sándor templomigazgató, rk. iskolalelkész - 2021. január 22. péntek, Jézus szíve Plébániatemplom
Igét hirdet: Donatin Tamás református lelkipásztor
Az alkalmak 18 órakor kezdődnek a járványügyi előírások betartásával.
Isten áldása legyen az ökumenikus imahét találkozásain!
Lelkésznő
TKDM folytatódik…
Kedves Szülők és Diákok!
Biztos vagyok benne, hogy mindannyian követitek a híreket, ez a miniszterelnök mai bejelentése:
Ez alapján arra kérek mindenkit, hogy így tervezzük meg az előttünk álló 3 hetet, hogy még február 1-ig biztosan digitális munkarendben dolgozunk. Hangsúlyozom, hogy ez nem a vakáció meghosszabbítását jelenti, hanem a félévzárással most van még lehetőség arra, hogy az elmúlt 4 hónap munkájáról egy képet kapjunk.
Ehhez kapcsolódva szeretnénk felajánlani az előttünk álló két hétben személyes konzultációkat és természetesen a gyakorlati foglalkozások folytatását. Erről még a KRÉTA rendszeren keresztül küldünk részletes információt, de a lényeg, hogy akkor hétfőtől még folytatjuk az online oktatást.
Köszönöm és kérem mindenkinek a türelmét és együttműködését, jó egészséget kívánok:
Mesterházy Balázs
igazgató
advent
Kedves Látogató!
Adventben induló honlapunkon hadd ajánljam figyelmébe az aktualitások között az online adventi kalendáriumunkat.
Az idei adventben kevesebb közösségi alkalmon tudunk részt venni, de az evangélikus templom kertjében nyugodtan lehet sétálni, és aki arra jár egy hetente megújuló tartalommal jelentkező imaösvényt is végigjárhat.
Az otthoni elcsendesedést pedig ez a gyertyagyújtási liturgia (forrás: https://archiv.evangelikus.hu/unnep/advent/gyertyagyujtas/adventi-gyertyagyujtasi-liturgia-csaladoknak-otthonra) is segítheti:
I. VASÁRNAP
Apa: Az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében.
Ének: egy adventi ének.
Elmélkedés: Az első gyertya fénye jelenti azt a szerény reménysugarat, amely több évszázadon át az Ószövetség sötétségében pislákolt. „Ujjongj, örvendj Sion leánya, Jeruzsálem és népem, mert íme én majd eljövök, és benned lakom, úgymond az Úr” (Zak 2,10). Magunkon tapasztaljuk, hogy milyen rokkant az ember Isten nélkül. Sokan még ma is minden örömüket csak a földön keresik. Ebben a sikertelen próbálkozásban, kilátástalanságban úgy világít Isten ígéretének reménysugara, mint ez a kis gyertya világít a sötétségben.
Egyetlen vigaszunk, eligazítónk az elhagyatottságunkban: Krisztus!
Köszönjük Jézus, hogy eljöttél, Te vagy a mi reményünk és hitünk világa. Isten a Fiát, Krisztus a szívét adta az embereknek ajándékba. Mit adunk mi embertársainknak és Neked, Istenünk? Add, Urunk, hogy tudjunk nagylelkűek lenni, amint Te is nagylelkű vagy velünk szemben!
Az édesapa vagy valamelyik nagyobb gyermek a következő imát mondja el: Ó szent Napkelet, az örök fénynek ragyogása, az igazság napja, jöjj el, világosítsd meg azokat, akik a homályban és a halál árnyékában ülnek.
APA: Most imádkozzunk a bűnösök megtéréséért: Mi Atyánk…
Befejezésül: Egy adventi ének.
II. VASÁRNAP
Apa: Az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében.
Ének: egy adventi ének.
Elmélkedés: Ma már két gyertyát gyújtunk meg az adventi koszorún. Az egyik fény Jézus Krisztus. Ezzel az egyik Advent, az Ószövetség várakozása lezárult. Várjuk Krisztus második eljövetelét.
Krisztus itt élt közöttünk, de újra eljön. Amíg várjuk második eljövetelét, itt hagyta nekünk Testét és Vérét, hogy rejtetten most is köztünk lehessen. Együtt működtünk-e a Tőle kapott kegyelmekkel? Súlyos kérdés! – Boldog, akit készen talál, amikor megérkezik! Ne legyünk ábrándozók, ne legyünk csodavárók. Életünkben jelen van a rossz és a jó is. Nekünk Jézus szeretetével és kegyelmével meg kell küzdenünk a kísértésekkel, a hamis dolgokkal, hogy hűségesek legyünk Krisztus Urunkhoz.!
Ima: Ó népek Királya és vágya és szegletköve, Ki az ellentéteket összeegyezteted, Jöjj el és üdvözítsd az embert, akit a földből alkottál.
APA: Imádkozzunk a bűnösök megtéréséért: Mi Atyánk…
Befejezés: egy adventi ének.
III. VASÁRNAP
Apa: Az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében.
Ének: egy adventi ének.
Elmélkedés. Advent 3. vasárnapján meggyújtjuk a harmadik gyertyát is. Ha egy kicsit messzebb nézünk a mi családi otthonunktól, bizony elhanyagolt gyermekeket, dacos, egymást mardosó, feldúlt családi otthonokat is láthatunk. Valamennyien gyengék vagyunk, de erősek lehetnénk imáink, szenvedésünk, munkánk felajánlásával, hogy mindannyiunk lelkében jöjjön el Jézus, az élő Isten bölcsessége és világossága. Feladatunk, hogy tanúi legyünk Isten szeretetének: jó szóval, jó példával, jó neveléssel, a rászorultak testi-lelki segítségével, a szomorkodók vigasztalásával. Nagy bizalom és kitüntetés, ha mi is segíthetünk.
Igyekezzünk valóra váltani Pál apostol ajánlását: „Örüljetek testvérek, az Úrban mindig, újra mondom, örüljetek. Ismerje meg mindenki szelídségeteket: az Úr közel van. Ne legyetek semmiben sem aggodalmaskodók, hanem mindenben terjesszétek kéréseiteket Isten elé”. (Fil 4,1-6)
Ima: Bölcsesség, ki a magasságbeli ajkáról jöttél, ki kezdettől végig mindeneket elérsz, ki erősen és szelíden mindenkit kormányzol: jöjj el és taníts meg az okosság törvényére.
APA: Imádkozzunk a bűnösök megtéréséért: Mi Atyánk…
Befejezés: egy adventi ének
IV. VASÁRNAP
Apa: Az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében.
Ének: egy adventi ének.
Elmélkedés: Ma este meggyújtjuk a 4. gyertyát is. Így várjuk Jézus Krisztust. Boldog érzés az, hogy Isten hozzánk hasonló ember lett. De nem lehet szinte és tiszta a mi karácsonyi örömünk, ha nem Istenünk jósága és emberszeretete lakik a mi szívünkben.
Krisztus világossága világítson be a lelkünkbe: nincs-e ott a bűn, a hitetlenség, a kevélység, a nagyravágyás sötétsége?
Ima: Harmatozzatok egek a magasból, és a felhők küldjék az igazat: nyíljék meg a föld és teremje a Szabadítót.
APA: Könyörögjünk! Isten, ki megváltásunk évenkénti várásával megörvendeztetsz, add meg kérünk, hogy Egyszülöttödet és Megváltónkat, mint jövendő bírót is szemlélhessük. Aki él és uralkodik mindörökkön örökké. Ámen.
APA: Imádkozzunk a bűnösök megtéréséért: Mi Atyánk…
Befejezés: egy adventi ének, esetleg már karácsonyi ének.
Szeretettel: Zsóri-Ments Orsolya iskolalelkész
Középfokú iskolai felvételi eljárás
A középfokú iskolai felvételi eljárással kapcsolatos feladatok lebonyolításának ütemezése a 2020/2021. tanévben a 27/2020. (VIII. 11.) EMMI rendelet alapján
| HATÁRIDŐK | FELADATOK | |
| 2020. szeptember 30. | A Hivatal a honlapján közlemény formájában nyilvánosságra hozza a középfokú iskolák tanulmányi területei meghatározásának formáját. | |
| 2020. október 20. | A középfokú iskolák a középfokú intézmények felvételi információs rendszerében – a Hivatal által közzétett közleményben foglaltak szerint – meghatározzák tanulmányi területeiket, és rögzítik a felvételi eljárásuk rendjét tartalmazó felvételi tájékoztatójukat. | |
| 2020. október 20. | A középfokú iskolák, kollégiumok nyilvánosságra hozzák a honlapjukon a felvételi tájékoztatójukat. | |
| 2020. október 31. | Az általános iskola tájékoztatja a nyolcadik évfolyamos tanulókat a felvételi eljárás rendjéről. | |
| 2021. január 23. | Az általános felvételi eljárás kezdete. | |
| 2021. február 19. | Az általános iskola továbbítja a tanulói jelentkezési lapokat a középfokú iskoláknak, a tanulói adatlapok első példányát pedig a Hivatalnak. | |
| 2021. február 23.-március 12. | A szóbeli meghallgatások az általános felvételi eljárás keretében. | |
| 2021. március 16. | A középfokú iskola eddig az időpontig nyilvánosságra hozza a jelentkezők felvételi jegyzékét. | |
| 2021. március 22-23. | A tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában. | |
| 2021. március 24. | Az általános iskola eddig az időpontig elzárva őrzi az eredeti, korábban beküldött tanulói adatlap második példányát. A módosító tanulói adatlapot ekkor kell megküldeni a Hivatalnak. | |
| 2021. március 26. | A Hivatal elektronikus formában megküldi a középfokú iskoláknak a hozzájuk jelentkezettek listáját ábécé sorrendben. | |
| 2021. április 9. | A Hivatal a módosító tanulói adatlapok alapján kiegészíti a jelentkezettek listáját | |
| 2021. április 14. | A középfokú iskola igazgatója az ideiglenes felvételi rangsort – a Hivatal által meghatározott módon – megküldi a Hivatalnak | |
| 2021. április 23. | A Hivatal kialakítja a végeredményt az igazgatói döntések és tanulói adatlapok egyeztetése alapján, és elküldi azt a középfokú iskoláknak (egyeztetett felvételi jegyzék). | |
| 2021. április 30. | A felvételt hirdető középfokú iskolák megküldik a felvételről vagy az elutasításról szóló értesítést a jelentkezőknek és az általános iskoláknak. | |
| 2021. május 10-21. | Rendkívüli felvételi eljárást kell tartani, ha az általános felvételi eljárás keretében a felvehető létszám 90%-ánál kevesebb tanulót vettek fel. | |
| 2021. május 10.-augusztus 31. | A középfokú iskola igazgatója rendkívüli felvételi eljárást írhat ki | |
| 2021. május 21. | A 2021. május 21-ig megtartott rendkívüli felvételi eljárást meghirdető iskola igazgatója dönt a felvételi kérelmekről. | |
| 2021. június 1. | A benyújtott kérelmek alapján lefolytatott jogorvoslati eljárás befejezése a fenntartónál. | |
| 2021. június 22-24. | Beiratkozás a középfokú iskolákba. |
Adventi kalendárium
Kedves Látogató!
Az adventi időben ebben az online kalendáriumban minden nap újabb ablak nyitható, az ablakok mögött pedig több ismert és ismeretlen szerzőtől Pál apostol szeretethimnuszának parafrázisként megfogalmazott gondolata, hogy így érhessünk el Szenteste a forráshoz.
Szeretettel,
Zsóri-Ments Orsolya
iskolalelkész
Digitális házirend
„Digitális Házirend” a Kőszegi Evangélikus Középiskola diákjai számára,
avagy Gyakran Ismételt Kérdések a Tantermen kívüli digitális munkarend során
Kőszeg, 2020. 11. 11.
- Mikor legyek elérhető tanáraim számára?
Iskolaidőben, azaz munkanapokon 8 és 14 óra között.
- Mikor legyen elérhető a tanár a diák számára?
Szintén munkaidőben, munkanapokon 8 és 14 óra között. Lehet, hogy egy kb. egyhetes határidővel egy feladatot ezen kívüli időszakban tölt fel a felhőbe, de az az ő választása, nem jelenti azt, hogy „lehetetlen” (pl. éjjeli) időpontban is elérhetőnek kell lennie.
- Mi történik akkor, ha (pl. betegség miatt) nem tudok részt venni egy előre bejelentett számonkérési alkalmon (pl. Redmenta-teszt)?
Jelzem ELŐRE a tanárnak a megadott kommunikációs csatornán. Amennyiben a jelzés elmarad, az értékelés elégtelen.
Ezt megelőzhetem azzal, hogy betegségem esetén ezen időszak alatt is jelzem OSZTÁLYFŐNÖKÖMNEK betegségemet, hogy ő tudja informálni a többi tanáromat.
- Milyen kötelességem van a határidők betartását illetően?
100%-os.
A kiadott feladatokat a tanár által megjelölt időpontig köteles vagyok visszaküldeni.
- Mi történik egy ún. kontakt-órán?
A különböző videochat-alkalmazások (Skype, Messenger, Zoom, stb.) során úgy veszek részt, mintha iskolában lennék a tanteremben diáktársaimmal és a tanárral.
Amennyiben a tanár kérésére bekapcsolom eszközöm kameráját is, úgy rendezett környezetben, normál módon felöltözve (!), egyéb zavaró tevékenységet nem végezve veszek részt az online órán.
Kamerát végig bekapcsolva tartom; mikrofon lenémítható, kérésre bekapcsolandó.
A kontaktóráról való távolmaradás – igazolás hiányában – igazolatlan órának minősül.
- Milyen módon tudom az elmaradt feladataimat teljesíteni?
Új határidőt kérve illedelmesen – amit a tanár nem köteles megadni.
A cél a feladat elvégzése, és az adott tananyagrésszel való foglalkozás – a fent leírt rendben.
- Hogyan tudom használni a Teki-felhőt?
Belépés a felho.kegisz.hu oldalra a tanév elején kapott osztálykóddal
Ott látom a tanáraim által feltöltött anyagokat – a jobb oldali oszlop segít, hogy mennyi idő telt el az utolsó feltöltés óta
Anyagok visszatöltésekor a tanáraim által adott linkre kattintva érem el azt a mappát, ahova az általam megoldott/kitöltött/elkészített/stb. dokumentumot tudom másolni.
Visszatöltéskor figyelek a beazonosíthatóságra, hogy – már előkészülve a szakmai portfólió, szakmai vizsga feltételeihez – a következőképpen mentem el a fájlt: Név_Tárgy_Dátum
- Hogyan tudom használni a com programot?
Email címemmel belépek az oldalon, és a tanáromtól kapott ún. direktcímmel (https://redmenta.com/?jumper) részt veszek a feladat megoldásában.
- Hogyan tudom a szükséges gyakorlatokat elvégezni?
Gyakorlatvezető oktatómtól ugyanígy a fenti felületeket kapom az információkat, elméleti segítséget, videós tananyagokat. Személyes találkozás az első héten biztosan nem lesz, később egyéni/kiscsoportos konzultációs lehetőségekről figyelem oktatóim információit.
- Milyen szankciókkal kell számolnom?
Az iskola házirendje továbbra is érvényes, így annak továbbra is megfelelve viselkedem, és teljesítem feladataimat. Különösen is figyelek arra, hogy a digitális világban senkinek a személyiségi jogát ne sértsem, így tanáraim és osztálytársaim előzetes engedélye nélkül NEM készítek semmilyen kép- és hangfelvételt, amit így megosztani SEM fogok másokkal.
További együttműködést kívánva:
Mesterházy Balázs
igazgató